FAMILIAS: Se comparten los cuadernillos institucionales, desde esta página pueden descargarlos para su impresión. Teniendo en cuenta que aquí se encuentran todos los cuadernillos, primero deben identificar cuál es el que corresponde a la sala del alumno/a, para poder imprimirlo y luego trabajar con él.
lunes, 29 de marzo de 2021
lunes, 1 de marzo de 2021
Códigos de CLASSROOM 2021
Los invitamos a ingresar a las aulas de Classroom.
TURNO MAÑANA:
SALA VIOLETA - SEÑO DANIELA CASCO - Multiedad 4 y 5 años - Código: boihouu
SALA AMARILLA - SEÑO YESSICA VIVIER - 5 años - Código: jvbn25t
SALA VERDE - SEÑO VANESA ALFREDO - 5 años - ANEXO 180 - Código: xx7psof
SALA ANARANJADA - SEÑO DANIELA SANDOVAL - 4 años - Código: b4t3y5n
TURNO TARDE:
SALA VIOLETA - SEÑO ANALÍA HOURCADE - 5 años - Código: jshfmnn
SALA AMARILLA - SEÑO CARMEN JARAMILLO - Multiedad 4 y 5 años - Código: wblbk45
SALA AZUL - SEÑO VERONICA MILLABANQUE - 5 años - Código: qhll53p
SALA VERDE - SEÑO CRISTINA DELL - 4 años - Código: pzzuzx6
SALA ANARANJADA - SEÑO KARINA CANEO - 4 años - Código: 7hh7w6g
lunes, 1 de junio de 2020
CUADERNILLOS SEGUIMOS EDUCANDO
HACIENDO CLICK EN LA IMAGEN PODES DESCARGAR LOS CUADERNILLOS
Cuaderno 1: del 30 de marzo al 17 de abril
Cuaderno 2: del 20 de abril al 8 de mayo
Cuaderno 3: del 11 al 29 de mayo
Cuaderno 4: del 1 al 19 de junio
Cuaderno 5: del 22 de junio al 17 de julio
viernes, 20 de marzo de 2020
CLASSROOM 2020
Familias:
ENI N° 460 cuenta con Classroom, un programa de Google que propone el Ministerio de Educación del Chubut a través de Chubut Educa para acompañar a los niños INSCRIPTOS en SALA de 4 Y 5 AÑOS, que se encuentran en casa en este momento.
Les sugerimos a cada familia actividades a realizar en el hogar, las cuales pueden ser compartidas mediante una pequeña narrativa o registro fotográfico de la actividad en el "Aula Virtual", si van a compartir imágenes deberán pixelar la cara del niño en caso de no contar aún con la firma de autorización del adulto responsable para la publicación de imágenes .
En esta página se compartirán los vínculos para poder acceder a ellas.
IMPORTANTE:
- Primero hay que usar una cuenta de Google.
- Localizar la aplicación Google Classroom.
- Si vas a acceder desde un celular deberás instalar la aplicación.
- Dar click aquí para descargar.
- Dar click aquí para descargar.
- Dar click en ClassRoom.
- Buscar el signo + en el extremo izquierdo de la página para unirse a una clase.
- Y por último unirse a la clase con el código que aquí compartimos:
- Y por último unirse a la clase con el código que aquí compartimos:
Código de acceso para los niños que pertenecen a SALA de 4 AÑOS: r5i2tgg
Código de acceso para los niños que pertenecen a SALA de 5 AÑOS: j2ljzry
Les solicitamos que una vez que ingresen nos envíen el nombre completo del niño que participa, ya que el mail por el cuál acceden probablemente pertenece a un adulto y no vamos a poder identificar al alumno.
Si con estas instrucciones no pudiste acceder te sugerimos que veas el siguiente video tutorial:
Ver los trabajos de una clase
Les solicitamos que una vez que ingresen nos envíen el nombre completo del niño que participa, ya que el mail por el cuál acceden probablemente pertenece a un adulto y no vamos a poder identificar al alumno.
Si con estas instrucciones no pudiste acceder te sugerimos que veas el siguiente video tutorial:
AYUDA RÁPIDA:
Adjuntar archivos a una tarea
Consultar la calificación general de una clase
Trabajar con documentos asignados personalmente
Escribir notas en los trabajos
Consultar la calificación general de una clase
Trabajar con documentos asignados personalmente
Escribir notas en los trabajos
enitutumaramba460@hotmail.com
Seguimos educando
Seguimos educando
FAMILIA: Desde el portal educ.ar se pone a disposición esta colección de materiales y recursos educativos digitales para el nivel inicial, en acompañamiento a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la Nación respecto de la situación epidemiológica del coronavirus (COVID-19). Esta colección es dinámica y se irá enriqueciendo día a día con nuevos y variados materiales.
Los invitamos a explorarlos!!!
- hacer click en el siguiente vínculo: aprender-en-casa
Algunas sugerencias:
JUGAMOS AL TELÉFONO DESCOMPUESTO
Una ronda redonda como una rueda de auto, como una vuelta al mundo o como el planeta entero.
CANTAMOS JUNTO A LOS EXPLORADORES
Música para soñar.
Una ronda redonda como una rueda de auto, como una vuelta al mundo o como el planeta entero.
CANTAMOS JUNTO A LOS EXPLORADORES
Música para soñar.
ESCUCHAMOS EL CUENTO DE CAPERUCITA ROJA
Los hermanos Grimm escribieron y publicaron, en el año 1812, una de las versiones más conocidas de este relato de la tradición oral. Crearon una trama más ingenua y agregaron un final feliz a la historia.
MIRAMOS A LOS MINIMALITOS
Los Minimalitos van al jardín a jugar, cantar, aprender cosas nuevas y a divertirse. También, exploran cotidianamente las relaciones que se dan entre ellos, con su maestra y sus padres.
Los hermanos Grimm escribieron y publicaron, en el año 1812, una de las versiones más conocidas de este relato de la tradición oral. Crearon una trama más ingenua y agregaron un final feliz a la historia.
MIRAMOS A LOS MINIMALITOS
Los Minimalitos van al jardín a jugar, cantar, aprender cosas nuevas y a divertirse. También, exploran cotidianamente las relaciones que se dan entre ellos, con su maestra y sus padres.
Nuestro equipo 2020
DIRECTORA:
MARTA ALESSIO
VICEDIRECTORA:
MARÍA ELENA SOLER
SECRETARIA:
DANIELA SILVA
DOCENTES:
A CARGO DE BIBLIOTECA: CLAUDIA HERNANDEZ
TURNO MAÑANA:
SALA AMARILLA: YESSICA VIVIER
SALA ANARANJADA: DANIELA SANDOVAL
SALA AZUL: FLORENCIA AVENDAÑO
SALA TURQUESA: GRACIELA COLQUE
SALA VERDE: VANESA ALFREDO
SALA VIOLETA: DANIELA CASCO
TURNO TARDE:
SALA AMARILLA: CARMEN JARAMILLO
SALA ANARANJADA: KARINA CANEO
SALA AZUL: VERÓNICA MILLABANQUE
SALA TURQUESA: A DESIGNAR
SALA VERDE: CRISTINA DELL
SALA VIOLETA: ANALÍA HOURCADE
EDUCACIÓN FÍSICA:
VANDA WILLIAMS
LUIS GÓMEZ
LENGUAJE TEATRAL Y CORPORAL:
MICAELA VIVIER
LENGUAJE PLASTICO Y VISUAL:
ALEJANDRA FERRADA
AUXILIARES DE LA EDUCACIÓN:
ALEJANDRA FARÍAS
CLAUDIA CURALLÁN
NATHALIA SUAREZ
SERGIO LINCOFIL
SECRETARIA ADMINISTRATIVA:
SHIRLEY VIVIER
NUESTRO EQUIPO 2019
DIRECTORA:
MARÍA ELENA SOLER
VICEDIRECTORA:
YESSICA ELIZABETH VIVIER
SECRETARIA:
DANIELA SILVA
DOCENTES:
A CARGO DE BIBLIOTECA: CLAUDIA HERNANDEZ
TURNO MAÑANA:
SALA AMARILLA: CECILIA GUTIERREZ
SALA ANARANJADA: ROCIO VARGAS
SALA AZUL: FLORENCIA AVENDAÑO
SALA TURQUESA: GRACIELA COLQUE
SALA VERDE: VANESA ALFREDO
SALA VIOLETA: DANIELA CASCO
TURNO TARDE:
SALA AMARILLA: CARMEN JARAMILLO
SALA ANARANJADA: KARINA CANEO
SALA AZUL: VERÓNICA MILLABANQUE
SALA TURQUESA: MARISA RÍOS
SALA VERDE: CRISTINA DELL
SALA VIOLETA: ANALÍA HOURCADE
EDUCACIÓN FÍSICA:
VANDA WILLIAMS
LUIS GÓMEZ
LENGUAJE TEATRAL Y CORPORAL:
MICAELA VIVIER
LENGUAJE PLASTICO Y VISUAL:
ALEJANDRA FERRADA
AUXILIARES DE LA EDUCACIÓN:
ALEJANDRA FARÍAS
CLAUDIA CURALLÁN
CLAUDIA YAS
SERGIO LINCOFIL
SECRETARIA ADMINISTRATIVA:
SHIRLEY VIVIER
Quienes somos
Nuestra institución fue creada en el año 2006, surge ante la demanda de matrícula en la localidad. Inicialmente sus salas se encontraban en los anexos de las escuelas primarias, y es en el año 2009 que se inaugura el edificio actual, manteniendo el anexo en Escuela N° 180. Actualmente tiene seis salas de Jardín de Infantes en turno mañana y tarde.
En ENI N° 460 "TUTÚ MARAMBÁ" se asumen y promueven los valores de respeto y aprecio a la dignidad humana, igualdad de oportunidades, solidaridad y tolerancia.
En ENI N° 460 "TUTÚ MARAMBÁ" se asumen y promueven los valores de respeto y aprecio a la dignidad humana, igualdad de oportunidades, solidaridad y tolerancia.
Brindamos un proyecto educativo que atiende a la diversidad, abordando las Trayectorias Educativas Integrales de los alumnos/as, considerando a los niños como sujeto de derecho, garantizando el acceso al conocimiento de bienes simbólicos y culturales de la sociedad.
Nuestra institución cuenta con profesionales de la educación que en su función pedagógica proponen procesos de enseñanza - aprendizaje significativos, ofreciendo a los estudiantes las herramientas que necesitan para desenvolverse en la sociedad de hoy.
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